Três Lagoas dobra vagas em tempo integral para estudantes da rede municipal

Três Lagoas vive um momento de transformação significativa na educação, pois a Prefeitura, por meio da Secretaria Municipal de Educação e Cultura (Semec), tem avançado com a ampliação de vagas e unidades de ensino em tempo integral, seja pelo Projeto Escola de Tempo Integral (Proeti) ou com a ampliação da jornada escolar em mais uma unidade de ensino da Rede Municipal de Ensino (Reme) que permitiu passar de apenas 423 vagas para quase 1.300 em menos de seis meses.

Fazendo parte do plano de governo da atual gestão, que é liderada pelo chefe do executivo Cassiano Maia, esses avanços superam 15 anos de estagnação nessa modalidade de ensino, que além de manter o currículo regular, agrega atividades complementares em áreas como artes (dança, teatro), mídias e tecnologia, esportes e atividades pedagógicas na rotina diária dos estudantes atendidos. O objetivo é atender o público de alunos mais vulneráveis do território escolar e promover a aprendizagem qualitativa e o desenvolvimento integral (emocional e social) dos estudantes, garantindo uma educação com equidade e qualidade social para todos.

A primeira escola a adotar o modelo de tempo integral foi a E. M. Professor “Ramez Tebet”, inaugurada em 2010 e que atualmente atende 423 estudantes. No entanto, em 2025 a atual administração deu um passo decisivo para expandir esse modelo educacional, quando no dia 19 de fevereiro a E. M. “Marlene Noronha” passou a atender mais 484 estudantes em tempo integral, marcando o início de uma nova era para a educação pública municipal de Três Lagoas. Em menos de seis meses, já foram cumpridas metas de governo que não eram alcançadas há uma década e meia.

PROETI- Projeto de Educação de Tempo Integral

Além da E. M. “Marlene Noronha”, que foi transformada em tempo integral através de recursos próprios da administração municipal, na segunda semana de junho, em mais um momento importante, foi concretizado a integralização de 120 estudantes em cada uma das escolas E.M. Parque São Carlos, E.M. Prof. “Elaine de Sá Costa” e E.M. General “Nelson Custódio de Oliveira” ao Projeto Escola de Tempo Integral (Proeti) que conta com recursos do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), vinculado ao Ministério da Educação (MEC), totalizando 360 estudantes que enfrentam dificuldades no aprendizado, estão em distorção de idade/ano e problemas sócio emocional e oriundos de famílias vulneráveis socialmente.

Para abrigar e desenvolver o Proeti, as três unidades escolares foram modernamente ampliadas com a construção de três salas de aula, somando nove salas nas três unidades de ensino; foram feitos banheiros acessíveis e quadra multiuso coberta, tudo planejado para criar um ambiente propício às atividades complementares do Proeti. Essas transformações fortalecem o ensino da Rede Municipal de Ensino (Reme), assegurando que os alunos tenham acesso a experiências enriquecedoras.